- Подробности
А вы замечали, что любое государство начинается с того, что четко определяет свои государственные границы (на суше, воде и даже в воздухе!), вкладывает огромные усилия и средства на их защиту. И заканчивает свое существование в момент исчезновения этих границ. Нет границ – нет государства!..
А вы замечали, как становится спокойно на душе, как расслабляет чувство защищенности, когда вокруг того, чем ты дорожишь, во что вкладываешь свое время и силы, есть высокий и основательный забор? И как неспокойно и неуютно становится нам, когда забор ветхий или его нет вовсе? Непонятно, «моё» это или нет? Если «мое», то, как об этом узнают другие – забора-то нет!
А вы замечали, как кругами по воде растекаются вокруг нас наши же мысли, слова, поступки… И исчезают? Уходят в небытие? Или они тоже имеют свои границы-заборы? Если да, то какие? Как их отследить?
- Подробности
Вы замечали, что почти все сказки заканчиваются одинаково? Что-то типа «был пир на весь мир, и жили они вместе долго и счастливо». Такая себе размытая формулировочка – ничего по факту не понятно, но ощущения остаются приятные. Розовый туман, да и только.
И нигде нет подробностей! Словно сговорились все древние и околодревние сказочники убедить нас в чем-то. И закономерно возникает вопрос: что ж там такого в этом «долго и счастливо» припрятали? Какие «скелеты» притаились в этом шкафу?.. А давайте попробуем вместе немного поразмыслить на эту тему. Может это покажется кому-то не только интересным, но и полезным. Практически применимым.
Вот, например, Золушка, героиня всем известной сказки. Тяжело и усердно работала, терпеливо сносила унижения и обиды и была за это вознаграждена - удачно вышла замуж за Принца. И заканчивается сказка традиционно свадьбой. Предлагаю предугадать, как сложилось дальнейшее «долго и счастливо» у Золушки и Принца. Невозможно, скажет большинство из вас. Возможно. И даже не сложно, скажет тот, кто хоть что-то знает о моделях человеческого поведения.
- Подробности
К нам обратилось одно интернет-издание с просьбой прокомментировать такое понятие как самооценка, какая она есть и дать практические рекомендации, что делать в разных случаях, как повышать-понижать и проч.
Тема-то глубоко психологическая, не на один трактат потянет. Точнее сказать уже потянула, судя по количеству научных трудов и диссертаций, посвященных этой проблеме. Но подкупило «дать практические рекомендации». Наша основная фишка, как- никак! Поэтому комментарий дали. А заодно и приличная - практичная статейка получилась.
Рекомендую к рассмотрению!
Опустим сразу все известные нам трактовки самооценки и пойдем от здравого смысла и от лингвистики (которая, как известно наше всё). Самооценка – оценка человеком себя же самого. И тут мы попадаем в… космос с его мега-галактиками, туманностями и черными дырами! Потому что, какую бы классификацию людей мы не взяли за основу – ни одна не сможет в полной мере отразить все многообразие нашего славного вида! Человек – система динамичная, внутренне постоянно меняющаяся. А если добавить к этой системе ещё и внешние связи – общение с родными-друзьями-коллегами, чтение-наблюдение, интернет и проч. СМИ, через которые течет, струится, накатывает и сливается информация, состояния, мысли-вирусы, картинки-образы, то… скорее в космосе больше стабильности и постоянства.
- Подробности
Как вы думаете, какую функцию для человека выполняет речь? Когда и с какой целью он обращается к другому человеку или группе людей? Для чего нужны слова?
Можно предвидеть стандартные ответы: для обмена информацией, для понимания друг друга, для выражения своих мыслей и эмоций и т.д. Всё правильно, и для этого тоже…Но, как дополнение к основному предназначению человеческой речи. Каково же оно? Об этом мы и поговорим.
Итак.
Давайте начнём по порядку. По нашему наблюдению люди находятся в общении до тех пор, пока им что-то НУЖНО друг от друга…и они это ПОЛУЧАЮТ. Как только это правило перестаёт работать, отношение, общение ПРЕКРАЩАЕТСЯ.
Не будем далеко ходить. Вспомните своих одноклассников, тех, с кем в школе вы дружили и проводили большую часть времени. Вспомнили? А сейчас ответьте, с кем из тех «закадычных» друзей/подруг вы до сих пор находитесь в таких же дружественных отношениях и регулярно встречаетесь-общаетесь? Выдвину предположение, что у большинства отношения оборвались сразу…или спустя некоторое время. А на встречах с одноклассниками многие замечали, что разговоры в основном крутятся вокруг школьных воспоминаний. И по окончанию встречи вдруг ловишь себя на мысли, что одного общения в год хватает с лихвою. Может быть у кого-то иначе. Не в этом дело. Поменяйте контекст и людей в нём и проанализируйте заново.
- Подробности
Раппорт — неотъемлемая часть НЛП-технологий. Изучить его хочется со всех сторон, чтобы научиться использовать по максимуму. Ведущий НЛП-тренингов Синтона Тимур Гагин написал уникальную инструкцию-пояснение о раппорте для всех, кому тема НЛП близка и интересна.
Начнем с главного. Раппорт — это НЕ «состояние взаимного комфорта в общении с другим человеком». Это НЕ подстройка. Это НЕ взаимное согласие. Это НЕ дружба и любовь.
Во всех перечисленных случаях раппорт может быть, но сами эти случаи не есть раппорт.
Точно так же, как «сидя» может быть «на табуретке», «на стуле», «на корточках», «на лошади» или, скажем, «в позе лотоса». «Сидя» везде присутствует, но ни один из этих случаев не есть верное описание феномена «сидя».
С раппортом та же история. Раппорт (сиюминутно и долгосрочно) может присутствовать (и отсутствовать) как в теплых, дружественных отношениях, так и в отношениях взаимно неприязненных и напряженных. Суть раппорта проста и от теплоты вообще не зависит.
Раппорт ЕСТЬ — когда один или несколько партнеров по общению (воздействуемые, скажем так) выполняют явные или подразумеваемые команды-пожелания другого (других) партнеров по общению — воздействующих.
То есть раппорт — штука направленная.
В басне про ворону и лисицу из школьной программы по литературе у Лисы с Вороной раппорт был (Ворона делала то, что хотела от нее Лиса), а у Вороны с Лисой раппорта не было. Ворона хотела, должно быть, чтобы Лиса шла своей дорогой, а та осталась и сыр — получила. Ворона пошла на поводу у Лисы, а Лиса у Вороны — нет. Раппорт был у Лисы.
В сказке про колобка (самом ее начале) у деда есть раппорт с бабкой: дед попросил колобка, бабка пошла делать. А вот с колобком у обоих потом раппорта не оказалось: убег колобок.
В «Сказке о рыбаке и рыбке» у старухи со стариком раппорт постоянный (хотя тот старуху клянет и жалуется, но делает, что сказано), а у старика с рыбкой раппорт временный: сначала она исполняла его желания, а потом плюнула да и отменила все.
В «Сказке о попе и работнике его Балде» у Балды отличный раппорт с чертененком: тот Балде верит и на уловки его — ведется. Заметим, что и тут ни о какой дружбе и тепле-взаимности речи не идет.
Значит ли все это, что раппорт обязательно требует, чтобы один объегорил другого? Нет. Теплые-добрые отношения тоже часто приводят к тому, что один просит, другой делает. И даже наоборот. Тогда раппорт — взаимный.
Любимая попросила розы среди ночи, он принес — раппорт.
Товарищ прапорщик скомандовал упасть-отжаться, боец выполнил — раппорт.
Кстати, чтобы вспомнить происхождение термина в этом смысле (а не просто перевод французского слова), упомянем «первоконтекст»: гипнотизер сформулировал внушение, а гипнотизируемый — выполнил. И снова выполнил. И снова. Тогда мы говорим о том, что у гипнотизера с гипнотизируемым — раппорт.
Именно в этом смысле следует понимать «песнь о раппорте», которую частенько можно услышать на курсах НЛП-Практик "Скрытое воздействие" или занятиях по "Современному Эриксоновскому гипнозу" (по крайней мере, в «нашей традиции»
).
- Раппорт должен быть.
- Все работает с раппортом.
- Без раппорта ничего не работает.
- Прежде чем что-то делать, проверь, есть ли раппорт.
- Раппорт должен быть.
Это не призыв «подстраиваться» или еще как-то всецело любить, холить, лелеять и беречь. Это призыв находить и применять РАБОТАЮЩИЕ методы достижения нужного результата.
Конечно, и подстройка, и прочая дружба и сочувствие — ТОЖЕ методы. И они ЧАСТО работают. Просто не надо путать. Сам факт подстройки раппорта не обеспечивает. Подстройка — лишь ОДИН ИЗ методов. Так же, как и (например), угроза. Давление. Обескураживание (введение в замешательство или, иначе говоря, конфузионный транс).
Впрочем, никто не говорит, что эти методы чистые. Давление вполне может быть на фоне подстройки с целью запутать и навести конфузионный транс. Чтобы в нем выдать убедительную угрозу и уже этим побудить к нужному действию.
Разумеется, мы бы хотели, чтобы раппорт всегда был «мягким и пушистым». Чтобы достаточно было «просто попросить».
Так бывает.
Но не всегда.
Подпишитесь на канал тренера:
√ Оповещение об актуальных событиях.
√ Материалы, которых нет на сайте.
√ Голосовые чаты с ответами на вопросы.
Подпишитесь на ютуб тренера:
√ Видео на тему НЛП.
√ Видео на тему гипноза.
√ Видео на тему психологии.
√ Видео на тему бизнеса.
